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Sep 28, 2017 - 34 minute read

Relazione incontri affettività nelle scuole

Stefania vive e lavora tra Roma e Milano, ha un bambino di cinque anni ed è una formatrice. Apriamo con una riflessione generale e importante a mio parere: Intesa in senso ampio, genitori e insegnanti fanno sempre ogni giorno educazione sessuale, al genere, alla relazione. Molto spesso si ritiene che educazione sessuale sia solo educazione al rapporto sessuale relazione incontri affettività nelle scuole informazione concernente la contraccezione o alla prevenzione delle malattie sessualmente trasmesse. Si capisce in fretta che di certi argomenti i genitori o gli insegnanti non vogliono parlare. Che sono temi scottanti e difficili. E sotto il silenzio passano comportamenti, parole, esempi, che dicono cosa vuol dire essere maschi e femmine, come il corpo abbia parti innominate, non solo da non dire, ma neppure da toccare o prendere in considerazione. Questo per dire che moltissime parole e significati e immagini arrivano ai bambini e bambine dal mondo esterno indipendentemente dal silenzio che famiglia e scuola vogliono, o vorrebbero, protettivo e sicuro. Fatta questa riflessione che ritengo essere centrale per parlare di educazione sessuale, credo che oggi in Italia siano molte realtà e diversi soggetti ad occuparsi di educazione sessuale. Le scuole di diverso ordine e grado chiedono interventi sempre più spesso, non solo nelle classi, ma richiedono incontri informativi e di confronti per le famiglie e le insegnanti. Associazioni del privato sociale con gli orientamenti e i metodi più diversi lavorano ogni giorno nelle aule delle scuole. Sono allo stesso tempo esperienze poco legate tra loro e coordinatelasciate appunto alla buona volontà degli operatori o operatrici e alla posizione delle scuole e delle famiglie. I laboratori progettati e pensati per questi piccoli e piccole non sono momenti di lezione ma momenti di relazione incontri affettività nelle scuole, disegno, piccole discussioni guidate e rappresentazioni molto divertenti. Inoltre sono previsti degli incontri anche con le famiglie in modo da approfondire insieme temi, modi, dubbi che sono sempre tanti e importanti da condividere.

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L'attuale complessità sociale e l'affermazione di nuovi modelli socio-economici e culturali hanno portato dei notevoli cambiamenti nella scuola e nella famiglia. Titolo del progetto Educazione Salute Educazione. Che sono temi scottanti e difficili. In questo momento di saluto e congedo dal gruppo classe verrà affrontata anche la tematica della separazione e dei vissuti ad essa correlati separazione dai compagni e dagli insegnanti e, più in generale, nei rapporti di coppia avvalendosi anche di materiali stimolo es. Il primo ha contenuti legati alla biologia e ai comportamenti la piramide alimentare e i suoi equilibri, gli ingredienti e la lettura delle etichette, il consumatore consapevole,. Piano operativo Schede 1. Dirigenza Organigramma Organi collegiali Docenti Calendario scolastico Regolamenti disciplinari studenti Codice disciplinari e di comportamento personale Sicurezza. La questione sempre più diffusa rimane che non ci sono le risorse economiche. Note legali Cookie Privacy Policy Informativa sul trattamento dei dati personali. Non è mai superfluo ricordare che i genitori hanno potere di proposta alla scuola, ma sui progetti formativi curricolari ossia di istituto, inseriti nel POF la competenza è del Collegio docenti, nel rispetto delle linee guida che il Consiglio di Istituto fornisce anche su questo argomento, tenendo conto di bisogni, richieste e appunto- proposte di studenti e famiglie.

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Con ciascun gruppo classe si svolgeranno 3 incontri della durata di due moduli orari ( minuti) ciascuno. sociali e culturali che si sviluppano nelle diverse relazioni e nell’espressione della che verteranno sulle tematiche dell’affettività e della. Progetto di educazione all’affettività rivolto alle classi V. Il significato e il valore dei gesti affettivi all’interno dei diversi tipi di relazione (es: i gesti affettivi nella relazione genitori/figli sono diversi da quelli all’interno di una coppia di adulti). Il percorso, che prevede tre incontri serali a cadenza. Risultati del questionario somministrato nelle scuole, in occasione degli incontri su affettività e sessualità a cura del Consultorio Familiare e dell’Educazione Sanitaria dell’Azienda Sanitaria Locale n°1, nel mese di maggio Via Scuole, 14 – Castegnato (BS) Progetto affettività-sessualità – Classi terze il progetto e discutere su temi relativi all’educazione all’affettività degli adolescenti. Gli incontri saranno un’occasione per condividere risorse e preoccupazioni legate alla la relazione tra affettività-sessualità-moralità.

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